Зачем нужны летние школы?
Образовательные программы
Все краткосрочные образовательные программы Санкт-Петербургского горного университета разработаны ведущими преподавателями вуза и получили высокую оценку международного экспертного сообщества. Их тематика насыщена и разнообразна. Это не только традиционные для первого высшего технического учебного заведения России направления обучения – горное, нефтегазовое, взрывное дело, переработка полезных ископаемых, но также IT-технологии, геоэкология и даже гуманитарные науки.
Летние школы включают лекционные и практические занятия, мастер-классы и тренинги, экскурсионные и культурные мероприятия, выезды на действующие предприятия компаний-партнёров, таких как «Метрострой», Выборгское карьерное управление, Цеппелин Русланд и многих других. В распоряжении их участников самая современная инфраструктура. В частности, специализированные учебно-научные центры, созданные совместно с такими компаниями как БЕЛАЗ, НОВАТЭК, System Electric, Orica, Siemens, Caterpillar и другими.
27 программ Горного университета прошли аккредитацию Международного центра компетенций под эгидой ЮНЕСКО. Это одно из наиболее авторитетных в мире профессиональных объединений инженеров, аттестация которого является безусловным свидетельством высокого уровня специалиста, компании или проекта.
Университеты - участники
Грозненский нефтяной технический университет имени академика Миллионщикова
Студент Грозненского нефтяного технического университета имени академика Миллионщикова Мехди Гайсуркаев (участник летней школы «Инженерная геодезия. Теория и практика»):
«В рамках летней школы мы получили новые знания и опыт, а также поделились своим опытом с другими студентами. Поняли, насколько многообразна геодезия, как проводятся подводные и спутниковые измерения, компьютерное моделирование, обработка данных. Одним словом, провели время с пользой»
Самарский государственный технический университет
Директор института нефтегазовых технологий Самарского политеха Ольга Нечаева об участии студентов в летней школе "Технологии строительства нефтегазовых скважин": "Для ребят проводятся лекционные, практические занятия, увлекательные экскурсии по лабораторному комплексу научного центра "Арктика", в Цифровом центре Горного университета студенты знакомятся с VR-технологиями, также для них было организовано обучение по программному комплексу BurSoft для построения профиля и конструкции скважин. Огромный интерес вызвала поездка на учебный полигон Саблино и Завод буровых технологий".
Северный (Арктический) федеральный университет имени Ломоносова
Магистрант Северного (Арктического) федерального университета имени Ломоносова Георгий Гарамов (участник летней школы «Экологическая безопасность мегаполиса», июль 2021 года):
«Школа очень интересная, познавательная. Сегодня в первой половине дня мы слушали лекцию об основных химических и биологических показателях воды. Узнали о том, какие факторы оказывают на них негативное влияние. А сейчас, во второй половине дня, приехали в Юнтоловский заказник, произвели отбор проб, определили содержание в воде кислорода, солей и другие показатели».
Ухтинский государственный технический университет
Студентка Ухтинского технического университета Мария Осколкова (участница летней школы по направлению «Геомеханика», июль 2021 года) о выездном мастер-классе в петербургской подземке:
«Мы получили незабываемые эмоции, когда спускались в шахту метро. Если честно, мне очень сложно представить, насколько сильные и мужественные люди там работают. Для этого необходимо иметь богатырское здоровье и высокий уровень морально-психологической подготовки. Уверена, что знания, полученные во время экскурсии, расширят наш кругозор и обязательно пригодятся нам в будущем, так что огромное спасибо организаторам летней школы».
Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Орджоникидзе
Проректор по международной деятельности и региональному сотрудничеству МГРИ Анастасия Машкова о летних школах Санкт-Петербургского горного университета: «Восемь МГРИшников выиграли гранты Консорциума вузов «Недра» на участие в летних школах. В их рамках ребята прослушали лекции преподавателей Горного университета и экспертов крупных профильных предприятий, посетили практические занятия на учебно-научном буровом полигоне в Саблино и в лабораториях университета, работали на геологических симуляторах и тренажерах, познакомились с рядом предприятий Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Кроме того, студенты изучили экономические основы нефтегазового дела, поняли, куда надо двигаться дальше. Участники школ высоко оценили организацию стажировки и наполненность занятий. По их словам, представители вуза вкладывали всю свою энергию и опыт в процесс обучения, что чувствовалось на каждом этапе занятий. Помимо прочего ребятам не пришлось заботиться о жилье и питании, так как их покрывал грант.»
Партнеры
